Clique na imagem para acessar os
próximos Roteiros de Estudo. Eles, também, estarão publicados na sala de aula
virtual e as atividades correspondentes deverão ser entregues para os professores
no ambiente Classroom. Cada aluno deverá acessar o seu e-mail institucional,
abrir o aplicativo Classroom, para entrar na sua sala de aula virtual. Bom
trabalho!
Professora Aline – História – 8º A, B, C e D
Total de aulas: 12
Habilidades: Identificar as particularidades politico-sociais da Inglaterra do século XVII e analisar os desdobramentos posteriores à revolução grandiosa.
Analisar os impactos da revolução industrial na produção e circulação de povs, produtos e culturas.
Conteúdo: As revoluções inglesas e os princípios do liberalismo
Revolução industrial e seus impactos na produção e circulação de povos, produtos e culturas.
Recursos: Caderno, Livro didático, livros e internet.
Semana 1.
Atividade 1: Leitura e interpretação do capitulo dois do LD. Pg 18 a 26
Pesquise sobre o tipo de monarquia da Inglaterra e compare as diferenças com os demais países em um pequeno texto.
Atividade 2: Leitura e interpretação do texto da pg 20.
Elabore uma tabela com os diferentes tipos de classes sociais.
Atividade 3: Leitura e interpretação do texto do LD pg 22
Responda as questões do texto “para refletir” pg 22
Atividade 4: Leitura e interpretação do texto do LD. Pg 24
Atividade do LD. Paginas 27 e 28
Semana 2.
Atividade 5: Leitura e interpretação do texto do LD. Pg 25 e 26
Pesquise e responda o “dialogando” da pg 25 do LD.
Atividade 6: Leitura e interpretação do texto da pg 29 do LD
Responder as questões do LD. Pg 30
Atividade 7: Pesquise e elabore um texto explicando a relação politica e religiosa durante o processo revolucionário na Inglaterra.
Atividade 8: Pesquise como se deu as disputas entre a monarquia e o parlamento iniciadas no governo de Jaime I e elabore um texto a respeito.
Semana 3.
Atividade 9: Pesquise a respeito da Petição de direito e elabore um texto explicando o que foi e qual sua importância.
Atividade 10: Elabore um texto explicando o porque a imposição do ship Money desencadeou uma onda de protestos em todo pais e porque muitos lideres foram presos ou mortos.
Atividade 11: Para fortalecer o comércio exterior da Inglaterra, Cromwell promulgou, em 1651, os famosos Atos de Navegação. Explique em um texto o que foram esses atos e para que eles foram criados.
Atividade 12: A partir da revolução grandiosa, tronou-se comum dizer “o rei reina, mas quem governa é o parlamento”. Explique essa afirmação, o que ela quer dizer?.
